国际教育管理之合作方式

英迪教育(EAEDU)秉承多年在中国开办国际教育的经验，结合现今世界一流学校的学习模式，将为中国中学提过以下几种国际教育管理合作方式：IB课程，中美（加）高中双文凭，中美2+1PCP项目班，AP课程班等。

一、IB课程

世界最著名的International Baccalaureate （简称IB）国际课程， 是由联合国教科文组织指导规划的目前规模最大的国际教育组织，全世界已有120多个国家，1700多所IB成员学校同步教授IB课程。世界各地的IB学生均按照相同的教学大纲学习，参加全球统一考试，成绩由IB瑞士日内瓦总部统一发布并颁发全球通用的IB文凭，这是一个极具水平的世界通用预科文凭，可以直接申请全世界数以千计的最高学府。许多大学，包括英国的牛津、剑桥、伦敦正经学院及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等等一级常春藤系列的大学等，甚至给予成绩优秀的IB毕业生诸多入学优惠，如直修大二课程或免修部分大一课程等。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格。IBO有先进的教学宗旨和思想，在基础知识的教学外，尤其注重学生素质和能力的培养，及学生兴趣的发展，其教学大纲五年更换一次，知识更新极为迅速。

IB的最终成绩考试是每年的5月份进行，7月份得到考试成绩。所有IB文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭。（IB Diploma）。

每门分数的最高分为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。

学生从高一开始IB预科班的学习，同时开始进行CAS活动（创造、行动与服务）。一般在高二开始学习TOK（知识理论），并有部分学生参加1-2门课程的预考。进入高三后，除准备毕业考试外，学生还应选定EE（An Extended Essay ---拓展论文）的题目，根据学生选定的题目，由相关科目的老师进行指导，这三门核心课程是IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。

二、中美高中双文凭或中加高中双文凭

中美（加）双文凭即中国当地中学与美国（或加拿大）经英迪教育（EAEDU）筛选的著名高中合作，学生在中国高中学习的三年时间内，学校既教授中方高中课程，又教授美（加）方高中课程，毕业后获得两国分别颁发的高中双文凭，为学生提供国内外优质高中教育平台和直升海外高等教育的机会，开辟了一条通往世界名校的绿色通道。中美（加）高中双文凭项目使国内高中生提前接触美国（加拿大）高中学校的教育理念、课程、评估方式，有利于学生们更好地衔接国外高等教育。在教授的过程中，中美班可以同时包含AP课程，完美衔接高中和大学的课程。目前已有40多个国家的3000余所大学承认AP成绩为其入学参考标准。

英迪教育（EAEDU）将聘请国外高级授课老师联合当地中学，研发国内优势课程，包括中国传统文化和数理化课程；出国预备课程，包括AP,TOEFL,SAT等。

现与英迪教育(EAEDU)合作的部分美国中学有：