国际教育管理
国际教育管理主旨
l 突破中学英语传统教学模式，提高学生的英语运用与交流能力；
l 减轻升学压力，拓展学生的国际竞争力，为学生提供展现自身能力的舞台；
l 提高合作学校的升学质量和办学层次，拓宽学生的升学渠道；
l 提高合作学校的经济效益和社会效益；
l 汲取国际先进教育教学理念，加快中国教育发展步伐；
l 引进国际优质教育资源，逐步缩短与国际教育的距离；
l 利用国际成熟英语教学系统，实施特色化、多样化教学；
l 满足多层次的受教育者对优质教育及国际教育的需求。
l 突破中学英语传统教学模式，提高学生的英语运用与交流能力；
l 减轻升学压力，拓展学生的国际竞争力，为学生提供展现自身能力的舞台；
l 提高合作学校的升学质量和办学层次，拓宽学生的升学渠道；
l 提高合作学校的经济效益和社会效益；
l 汲取国际先进教育教学理念，加快中国教育发展步伐；
l 引进国际优质教育资源，逐步缩短与国际教育的距离；
l 利用国际成熟英语教学系统，实施特色化、多样化教学；
l 满足多层次的受教育者对优质教育及国际教育的需求。